Culture Lab
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LV SS 2001 Politische Relevanz popularkultureller Produktion.
Einführung in die Cultural Studies
Arbeitstitel: "Culture Lab", Konzept: Christina Lutter (CL), Peter Nausner (PN)
MachBild
SkaterProjekt
ProjektGruppen (Plattform für die Teamarbeit)
NewsBoard? (Nachrichten an alle)
Konzept Ablauf
Einführung am 23. März 2001, 14.00-16.00
- Erläuterung des Ablaufs der gesamten LV (CL); Bereitstellung eines kurzen Ablaufplans
- Inhaltliche Einführung in die CS und ihre Geschichte sowie in das Thema Popularkultur (CL);
- Bereitstellung eines inhaltlichen Kriterienkatalogs für die Vorbereitung des 1. Blocks (CL):
Lektüre und Bearbeitung je eines Kapitels von John Fiske, Lesarten des Populären (Wien 1999) in Gruppenarbeit;
- Erläuterung der Grundkriterien für die eigenen Projekte, Bereitstellung eines Kriterienkatalogs (PN);
- Erläuterung Website: Informations- und Kommunikationsmöglichkeiten für alle Teilnehmerin-nen (PN);
Weitere Vorbereitungen:
- Vorbereitung eines Leitfragenkatalogs für die gesamte LV (CL+PN);
- tel. Organisation von Netzanschluß, Laptop, Beamer
- Treffen mit den übrigen Mitwirkenden am 21. Februar, 18.30 im "Lux" am Spittelberg: Patrick Baumüller (PB), Severin Hofmann (SH), Samo Kobenter (SK)
- Vergabe des Leitfragenkatalogs m.d.B. um Ausarbeitung eigener Leitfragen: Arbeitsweise (konkrete Beispiele), Ideen, Recherchen, Darstellung, Wie entsteht etwas?
- Februar/März 2001: Ausarbeitung des Themenkataloges für den 1. Block; 1-2 Beispiele zur Illustration, wie wir uns die Projektentwicklung vorstellen;
Erster Block(27./28. April 2001, 9.00-12.00. 14.00-17.00)
- Tag: Beispiele (popular)kultureller Produktion sowie konkreter Arbeitsweisen aus Journalismus (Vormittag: SK) und künstlerischer Produktion (Nachmittag: PB+SH) ; Diskussion;
- Tag: Entwicklung von Grundfragestellungen für die Projektarbeiten anhand des Themenkatalogs sowie eines gemeinsamen Leitfadens für die Ausarbeitung der Projektkonzepte.
Zweiter Block(1./2. Juni 2001, 9.00-12.00. 14.00-17.00)
Vorstellung, Diskussion und Konkretisierung der Projektkonzepte;
Spielerische Kommentierung durch die anderen Studierenden (wechselnde Rollen);
Entwicklung eines Leitfadens für die Ausarbeitung der Projekte.
Dritter Block(28./29. Juni 2001, 9.00-12.00. 14.00-17.00)
Präsentation der Projekte
Die einzelnen Blöcke im Detail:
ErsterBlock: 27./28. April 2001, 9.00-14.00, 14.00-17.00
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